Plan para Colegios
Si nuestros niños y jóvenes tienen el Inglés como segundo idioma podrán acceder a una mejor educación, sin limitarlos a las universidades o centros de formación de nuestro propio país o estudiar una carrera en una universidad extranjera. Además les dará acceso a información más actual y completa, conocerán los últimos avances y podrán acceder a la mayoría de textos científicos, académicos y tecnológicos escritos en Inglés.
¿Qué beneficios traerá al alumnado manejar el idioma Inglés como segunda lengua?
Sienta bases para el aprendizaje. Uno de los beneficios principales de introducir la enseñanza del Inglés en la educación infantil es que aquí se sientan las bases para su aprendizaje posterior. Hasta los 3 años, el cerebro alcanza la máxima ‘elasticidad’, por lo que el aprendizaje se potencia.
Mejora la atención y entrena la mente. Está científicamente comprobado que aprender otro idioma desde los 0 a los 12 años mejora la atención y sirve de entrenamiento mental, ya que ayuda a ejercitar la memoria de los pequeños.
Éstos consiguen un nivel de concentración superior: deben trabajar con más información, manteniendo los idiomas separados y accediendo en el momento oportuno a cada uno de ellos.
Tiene efectos sobre la inteligencia. El bilingüismo estimula la creatividad y hace que los niños y jóvenes sean más aptos para resolver problemas. De este modo, tiene efectos sumamente positivos sobre la inteligencia. Sus circuitos cerebrales se ‘programarán’ para aprender otros idiomas.
El cerebro de un bilingüe desarrolla nuevas habilidades para procesar y manejar la información almacenada. ¿Por qué? El cerebro de un bilingüe desarrolla nuevas habilidades para procesar y manejar la información almacenada.
Impulsa una apertura al mundo. Si un alumno comienza a aprender Inglés desde educación infantil o media, lo hablará como si fuese su lengua materna. A medida que vaya creciendo, tendrá una apertura al mundo desde la tolerancia, el respeto y la diversidad.
Comprenderá que existen otras culturas, además, tendrá una actitud positiva hacia otras lenguas. Y, lo más importante, en plena era de nuevas tecnologías no quedará “aislado” en materia de comunicación. Hoy más del 56% de los sitios de Internet están editados en inglés.
Fortalece la personalidad. Aprender Inglés desde pequeños también supone aspectos muy positivos en la personalidad. Por ejemplo: contribuye a la pérdida de la vergüenza, ya que los menores aprenden sin miedo. Esto les hará adquirir mayor seguridad de cara al futuro.
Crean conciencia de que pertenecen a un mundo globalizado, y a menudo son chicos con una mente más abierta a los cambios y variables de la vida.
Abre puertas a la empleabilidad futura. Saber Inglés incrementa notablemente las oportunidades. En concreto, hay un 44% de mayores probabilidades de encontrar trabajo en el mercado laboral actual, si se domina esta lengua, según informes recientes de la consultora Randstad. En decenas de países, y en muchos territorios e islas, el idioma oficial es el Inglés.
En TAD te ofrecemos un plan completo para colegios abarcando las áreas de Kindergarden, Primaria y Bachillerato. Tomando como enfoque principal el desarrollo de cada individuo en todas las áreas del Ingles a través de un estudio que se sujete al pensum académico del Ministerio de Educación pero a su vez haciendo mejoras en los métodos pedagógicos y lúdicos para la enseñanza en el salón de clases y de forma virtual.
Como institución sé parte esencial del desarrollo de este idioma en todo el alumnado junto a nosotros.
Contamos con personal altamente capacitado en docencia del idioma.
Fomentamos a través de la enseñanza del ingles el trabajo en equipo, buenos valores y compromiso hacia los docentes y asignaciones.
Rompemos los estereotipos convencionales de educación creando actividades lúdicas diferentes en clases, juegos, clases temáticas, entre otros.
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